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admin 发表于 2019-02-19

——七年级年级组会暨七年级年级组质量分析

上海市风华初级中学于2月18日下午13:30召开七年级年级组会暨七年级质量分析会议,七年级组全体教师积极参与了此次会议。本次会议的主要内容为新学期工作要求布置和上学期期终质量分析。

新学期,新起点,七年级组杨敏老师为老师们讲解了新学期的教学常规及教学管理要求,提醒教师们从备课、上课、作业布置、课后评价等多个方面严格要求。顾坚老师就七年级组组风建设提出几点要求,希望年级组内教师重视对学生的过程性评价,加强教学过程的管理,注重提升和精进自己的业务能力,此外,还要求班主任重视班级学风文化的建设,提升班级管理能力。堵琳琳校长感谢了七年级组教师们的努力付出,也肯定了年级组在社会反响度和声誉上取得了良好的口碑。也明确了新学期的工作重点,进一步强化师德师风建设,规范教师教学行为,做到谨言慎行,张弛有度。在学生管理模式上,鼓励教师创设更多平台,优化学生评优评先方案。在作业管理上,能够根据学生实际水平遴选,改良作业内容,抓“质”控“量”。同时,也希望老师们树立教育理想,提升职业幸福度。针对中高考教育改革得大背景,希望教师们树立确立全面的教育质量观、提升专业学习的要求,同时进一步提升对家庭教育的指导能力,堵校长希望我们年级学科共进,资源共享,实现共同进步。

接着,年级组质量分析会议开始。年级组长陈珊老师针对上学期的期终测试情况做了详细分析。结合盒式图和各班三门学科分档的情况,提出了我们在教学上需要改进的措施。提醒各班级任课教师一起分析该班级的学生特点,利用有效时间稳定学生的学科优势,做好自己班级优质学生或问题生的质量动态跟踪,同时关注均衡、协调发展的重要性,有效提高学生的学习效果。陈珊老师也希望带教老师和骨干教师以身作则,给年轻教师正确指导。数学备课组组长吴海燕老师分析了本次考试的整体情况,并提出了后阶段的教学计划,同时希望教师关注学困生的提升。强调教师要注意班级中间层次学生潜能的激发。英语备课组长杨敏老师根据测试结果进行了细致的挖掘式分析,并提供了相应的改进措施。

最后堵校长做总结,希望年级教师们进一步研究最近几年的出题方向,分析静安区教育能力检测点和考评方向,关注临界学生,进一步提升优秀率、优良率。希望参照区一流学校寻找差距,改进教学方法。同时,关注学生能力的培育,帮助学生提升思维能力。

通过七年级组会议的顺利开展,与会教师通过互相交流、学习都能生发出对孩子进行有策略而多样化的指导。相信通过此次会上的交流与各位教师的倾力付出,能促进学生更健康、更高效地学习和发展,取得佳绩!

撰稿人:张雪 审核:陈珊