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文献资料索引
来源:陈萍
发布时间:2024年04月07日

风华初级中学教科研文献资料索引

2023年第3

编号

              

(年/期/页)

1

构建数学模型 揭示问题本质

周杨

初中数学教与学2023/5/32

2

数形转换的有效途径

孙晓莉

初中数学教与学2023/5/39

3

巧解方程组问题

单墫

初中数学教与学2023/5/46

4

挖掘试题内涵 引领深度学习——以一道中考填空压轴题的讲评为例

李光红

初中数学教与学2023/5/11

5

初中数学项目式学习的应用及反思

朱虎成,王喆

初中数学教与学2023/6/8

6

从数学文化到数学核心素养

王咪芳

初中数学教与学2023/6/11

7

寻条件展联想 构模型探解法

张夏燕,林蓉

初中数学教与学2023/6/38

8

巧用点解决二次函数图象的平移问题

莫冰

初中数学教与学2023/6/40

9

关注基本图形 彰显数学素养

孙德萍叶旭山

初中数学教与学2023/6/43

10

中考专题复习课的设计与研究—以近年来的隐圆为例

刘长海

初中数学教与学2023/6/28

11

直观想象力培养策略——以相似三角形为例

郁雪东

初中数学教与学2023/6/19

1

言之无文,行而不远

左力

中学语文教学2023/4/1

2

语文学习任务载体形式问题类说

李煜晖

中学语文教学2023/4/9

3

让学习任务真正落实

王伟

中学语文教学2023/4/16

4

促进学生有效地辨析词义、使用词语

夏宇

中学语文教学2023/4/35

5

即使是“共识”,也要讲道理

王栋生

中学语文教学2023/4/49

6

大单元·大概念·单篇教学——语文教学热点三人谈

张彬福程翔

中学语文教学2023/6/4

7

《经典常谈》整本书阅读实施策略探析

陈佳冀陈悦悦

中学语文教学2023/6/20

8

辩词写作教学策略探析

李冲锋

中学语文教学2023/6/31

9

先把想到的东西记下来

王栋生

中学语文教学2023/6/42

1

教育信息化背景下初中英语情境教学探究

宋威满

沐永华

英语教师2023/1/20

2

中学生个体差异与二语内隐知识的关系研究

周璇

英语教师2023/1/38

3

初中英语优质课教师语用身份建构及对学生反馈影响的研究

宗金慧

英语教师2023/2/16

4

优化问题设计,走向阅读深处

代彦炜

英语教师2023/2/103

5

核心素养下初中英语深度学习引导策略的探究

杨秋亚

英语教师2023/3/96

1

跨学科实践中驱动问题的设计方法与实施策略

杨杰,郭晨跃

物理教师2023/3/44

2

基于大单元教学理念的物理中考主题复习——以一级主题“实验探究”为例

周玲吴志明

物理教师2023/3/91

  3

深度思考成就学科核心素养的教学实践——以初中物理“杠杆”的教学为例

张海军

物理教师2023/4/45

1

中学理科教育中项目式学习的内涵与特征

卢姗姗毕华林

化学教学2023/2/3

2

初中化学“酸、碱、盐专题复习”的项目式教学——制作一枚食用皮蛋

杨宇航李琼

化学教学2023/2/54

  3

H_2O_2与Fe~(2+)作用的实验探究

董顺

化学教学2023/2/75

1

中国特色社会主义新时代新征程的双重逻辑

吴波,高地

中学政治教学参考2023/7/6

2

守正创新:高校思政课实践教学改革的“变”与“不变”

林敏建,张伟

中学政治教学参考2023/16/13

1

探究实践——义教生物学课程标准新走向

孙阳青,向玉蓉

生物学教学2023/5/11

2

食物链(网)模型的多样建构

陆晓金

生物学教学2023/6/26

1

初心与使命:五卅运动前后的俞秀松

莫世亮,汪拓余

中学历史教学参考2023/10/14

2

核心问题引领下的初中历史单元教学设计与实施

孙鸿金

中学历史教学参考2023/10/23

  3

初中历史教学中开展有效合作学习的研究

金田

中学历史教学参考2023/11/14

  4

指向核心素养的初中地理跨学科主题学习路径探究

李华,李俊

中学地理教学参考2023/14/12

  5

地理教学与劳动教育相融合的本质、价值与路径

张航杨建红

中学地理教学参考2023/20/50